PENGGUNAAN BAHASA ROJAK MENJADI AMALAN DIKALANGAN PELAJAR DALAM MEMARTABATKAN BAHASA MALAYSIA
SESI DISEMBER 2016
KOMUNIKASI DALAM PENYIARAN ISLAM
KOMUNIKASI DALAM PENYIARAN ISLAM
PENGENALAN
Bahasa rojak merupakan suatu percakapan yang menakrifkan
campuran pelbagai bahasa dalam satu pertuturan. Misalnya Manglish, iaitu
seketika menggunakan kata-kata dalam bahasa Melayu dan seketika lagi
menggunakan kata-kata dalam bahasa Inggeris.
Seawal zaman Kesultanan Melayu Melaka, bahasa rojak dapat
dikesan apabila sebuah entrepot antarabangsa didirikan oleh Parameswara pada
tahun 1402 di Melaka. Pelabuhan ini telah menarik ramai pedagang dari pelbagai
bangsa dan budaya yang secara keseluruhannya bertutur lebih daripada 80 bahasa.
Oleh itu, pedagang dunia dan penduduk tempatan sudah biasa menggunapakai
pelbagai bahasa dalam satu pertuturan . Mengikut ensiklopedia Malaysia
(vol. bahasa dan budaya), bahasa rojak merupakan sebahagian daripada pijin
bahasa penghubung di Malaysia. Keunikan bahasa ini terdapat dalam gaya
alihannya.
APA ITU BAHASA ROJAK?
Masalah pencemaran bahasa semakin berleluasa dalam
kalangan masyarakat pada masa ini. Keadaan ini menyukarkan
hasrat kerajaan untuk memartabatkan bahasa Melayu. Huraikan
langkah untuk menangani masalah pencemaran bahasa dalam kalangan masyarakat
di negara kita.
Pencemaran bahasa merangkumi
kesalahan bahasa dan aspek tatabahasa, struktur ayat, ejaan, istilah,
penggunaan bahasa rojak dan sebagainya. Dalam era millenium yang rancak dengan
pembangunan dan modenisasi ini, penggunaan bahasa Melayu yang betul dan
gramatis hanya dipandang enteng oleh masyarakat. Bahasa yang dahulunya
menjadi ‘lingua franca’ kini kian hilang martabatnya apabila penggunaannya
yang membabi buta tidak dikenakan tindakan. Hal ini akan menyebabkan
bahasa Melayu menjadi satu bahasa yang rendah martabatnya kerana bangsa yang
menggunakan bahasa itu sendiri tidak mempunyai inisiatif untuk memperkasakan
bahasa Melayu. Oleh itu, pihak yang berkenaan perlulah mengambil langkah yang
proaktif dan efisien agar nilai dan martabat bahasa Melayu dapat dikekalkan.
Salah satu langkah untuk
membendung masalah penemaran bahasa ialah peranan pihak sekolah. Di peringkat
sekolah, para pelajar sering didedahkan dengan pelbagai kesalahan bahasa oleh
guru-guru Bahasa Melayu. Apabila para pelajar melakukan kesalahan dalam
berbahasa, guru hendaklah menegur dan membetulkan kesalahan mereka. Biarkan
mereka belajar daripada kesalahan mereka sendiri agar kesalahan tersebut tidak
akan diulang lagi. Selain itu, pihak sekolah juga perlu menganjurkan
aktiviti-aktiviti yang berkaitan dengan bahasa. Sebagai contohnya, pihak
sekolah mengadakan bulan bahasa yang diisi dengan pelbagai aktiviti dan
pertandingan seperti pidato, syarahan, kuiz bahasa dan aktiviti lain yang
sesuai. Dengan penyertaan oleh para pelajar, secara tidak langsung mereka
belajar tentang bahasa yang betul, bak kata pepatah “Sambil menyelam minum
air”
Selain itu, pihak kerajaan perlu mengadakan kempen kesedaran
untuk memartabatkan bahasa Melayu. Kempen ini bertujuan untuk
menggalakkan penggunaan bahasa Melayu yang gramatis di samping mengembalikan
martabat bahasa Melayu khususnya dalam kalangan masyarakat majmuk di Malaysia.
Kempen ini boleh dilancarkan melalui media massa kerana media massa merupakan
satu komponen yang paling mudah untuk menyebarkan informasi. Dengan kerjasama
Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP) dan badan bukan kerajaan (NGO), kempen ini dapat
dijalankan dengan lancar. Dengan kewujudan kempen ini, diharapkan masalah
pencemaran bahasa kalangan masyarakat dapat dielakkan.
Pihak kerajaan juga perlu mewajibkan semua pegawai dan
kakitangan kerajaan menggunakan bahasa yang gramatis dalam segala urusan rasmi
organisasi sama ada lisan mahupun tulisan. Hal ini bertujuan untuk menerapkan
nilai-nilai penggunaan bahasa yang gramatis dalam sektor kerajaan. Dengan
mengimplimentasikan langkah ini, semua pegawai dan kakitangan kerajaanakan
menggunakan bahasa yang betul setiap kali ingin menulis data, surat ataupun
melakukan pembentangan. Perkara ini jika dibiasakan akan menjadi amalan, sesuai
dengan peribahasa Melayu, “Alah bisa tegal biasa”. Dengan cara ini,
masalah pencemaran bahasa dapat diminimumkan.
Pencemaran bahasa yang sering kita lihat adalah di
papan-papan tanda. Pihak kerajaan perlu mewajibkan penggunaan bahasa yang
gramatis bagi papan-papan tanda. Hal ini perlu dipandang serius kerana bahasa
menunjukkan bangsa. Jika pelancong asing datang ke negara kita, mereka akan
terpengaruh oleh penggunaan-penggunaan bahasa yang salah, seterusnyamasalah
pencemaran bahasa menjadi lebih serius. Oleh itu, papan-papan tanda yang ingin
dibuat perlulah mendapat kelulusan bahasa daripada pakar-pakar bahasa Melayu.
Dengan ini, isu pencemaran bahasa dalam kalangan masyarakat akan dapat
dibendung. Hal ini bersesuaian dengan peribahasa Melayu, “Mencegah lebih
baik daripada merawat”.
Di samping itu, peranan ibu bapa juga penting dalam
memperkasakan usaha mengatasi masalah pencemaran bahasa. Ibu bapa perlu
membudayakan anak-anak mereka dengan budaya membaca sejak mereka kecil lagi.
Hal ini mempengaruhi minat dan cara anak-anak menulis ayat dan bercakap. Dalam
era dunia tanpa sempadan ini, anak-anak akan terdedah kepada pelbagai perkataan
dan istilah yang kurang baik dan digunakan sebagai bahasa percakapan harian
mereka. Hal ini langsung tidak mendatangkan maslahat kepada anak-anak, ibu
bapa, mahupun negara malahan semakin memburukkan keadaan. Oleh hal yang
demikian, ibu bapa perlu menyediakan pelbagai bahan bacaan yang berbentuk
ilmiah di rumah di samping menekankan aspek-aspek penggunaan bahasa dengan
betul kepada anak-anak sejak kecil kerana hendak melentur buluh biarlah dari
rebungnya.
..............................................................................
KEBURUKAN BAHASA ROJAK
- negara memiliki bangsa yang gagal berkomunikasi dengan baik
- Menurunkan kedudukan bahasa Melayu.
- Menjejaskan keberkesanan komunikasi dalam masyarakat sekaligus menimbulkan salah faham
- Mutu penguasaan bahasa Melayu terus merosot dan lemah serta terhakis, hal ini akan memberi kesan kepada bahasa ilmu, bahasa pentadbiran, bahasa undang-undang, dan budaya.
.....................................................................................
CARA-CARA MEMARTABATKAN BAHASA MALAYSIA
Menurut Kamus Pelajar, melestarikan bermakna membiarkan atau memelihara sesuatu
supaya kekal seperti sediakala. Sejak kebelakangan ini, ramai orang malu untuk
menggunakan bahasa ibunda kami iaitu Bahasa Melayu. Ini menjejaskan imej negara
kita kerana Bahasa Melayu adalah bahasa nasional kita. Mengapakah hal ini
berlaku? Apakah cara-cara yang kita boleh lakukan untuk melestarikan bahasa
ibunda kita?
Kita boleh mulakan dengan sumbangan individu. Seorang individu yang berbahasa
Melayu boleh berkomunikasi dalam bahasa Melayu di rumah ataupun di sekolah.
Kita juga harus menunjuk minat kita terhadap Bahasa Melayu dan sering
melibatkan diri kita dalam aktiviti bahasa di rumah. Sebagai seorang pelajar,
kita harus menanam minat untuk mempelajari bahasa Melayu, jika tidak kita akan
menghadapi kesusahan dalam pertuturan bahasa Melayu apabila kita telah
menjejaki usia seorang dewasa. Untuk menanam minat ini, kita boleh menganjurkan
permainan bahasa dengan keluarga saling saudara-mara.
Kedua, kita boleh melibatkan diri dalam komuniti kita seperti di sekolah atau
badan-badan lain yang relevan. Contohnya di sekolah, kita boleh menimbulkan
kesedaran tentang keistimewaan Bahasa Melayu dan bagaimana ia melambangkan jati
diri Bahasa Melayu di dalam kelas. Kita boleh menjalani program sekolah seperti
bengkel-bengkel yang mempromosikan Bahasa Melayu. Seorang pelajar itu juga
boleh menjalankan pelajaran Bahasa Melayu lebih menarik untuk menanamkan minat
dalam Bahasa Melayu dan mengadakan aktiviti luar kelas. Sumbangan kepada
komuniti lebih senang untuk dilakukan kerana kita lebih mengenal oranng-orang
sekitar kita.
Akhir sekali, negara seorang individu itu juga boleh memainkan peranan dalam
isu ini dengan bertutur dalam bahasa Melayu apabila mereka ke negara lain untuk
perbincangan mereka. Kerajaan negara itu juga boleh membuat kempen di dalam
negaranya sendiri melalui media massa yang sering digunakan oleh remaja masa
kini.
.....................................................................
KESIMPULAN
Sebagai kesimpulannya, semua pihak yang berkenaan perlu
bekerjasama untuk menjalankan langkah yang pragmatik bagi menangani masalah
pencemaran bahasa. Usaha yang berterusan dan efisien akan menyebabkan bahasa
yang telah diangkat martabatnya sebagai bahasa kebangsaan ini semakin dihormati
dan penggunaannya dapat dibaiki dari semasa ke semasa. Jika tiada prakarsa
daripada mana-mana pihak, maka pupuslah bahasa dan lenyaplah bangsa. Langkah
untuk memprioritikan bahasa Melayu ini dilakukan agar generasi akan datang
dapat merasakan keaslian dan ketulenan bahasa ibunda mereka yang selama ini
diperjuangkan agar tak lapuk dek hujan, dan tak lekang dek panas.
.............................................................................................
LAMPIRAN
 | |||||
| CONTOH PERBUALAN |
 |
| CONTOH LIRIK LAGU |
RUJUKAN
http://dls5bpolisas.blogspot.my/2016/09/penggunaan-bahasa-rojak-sudah-menjadi.html
https://en.m.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Rojak
http://bahasamelayu-smkpp.blogspot.my/2013/04/fenomena-penggunaan-bahasa-rojak.html?m=1
http://bahasamelayu-smkpp.blogspot.my/2013/04/fenomena-penggunaan-bahasa-rojak.html?m=1
